Kolmas ülesanne koosnes kahest osast:

• fototöötlusrakenduste või veebikeskkondade valimine (vähemalt 3);
• oma toodete fotografeerimine, töötlemiseks sobilike fotode (vähemalt 3) valimine.

Fotode töötlemiseks võis valida fototöötlusrakendusi ja/ või keskkondi etteantud nimekirjast. Lubatud oli ka valida mõni muu, mida nimekirjas polnud välja toodud. Töötlemisel tuli eelkõige läbi proovida foto suuruse muutmist (resize), lõikamist (crop, cut), heleduse-tumeduse (brightness), kontrasti (contrast), küllastusaste (saturation) muutmist. Samuti tuli tekst fotole lisada. Soovi korral võis kasutada ka muid, rakenduse/ keskkonna võimalusi (nt raami või efekti lisamine, värvide muutmine vms). Oma blogisse tuli postitada vähemalt kolm originaalfotot ja samade fotode töötlused. Juurde tuli lisada info fotode kohta, ära tuli nimetada rakendus või keskkond, mida töötlemisel kasutati ning veidi seda iseloomustada.

Toon siinkohal välja kõik rakendused ja keskkonnad, mida fotode töötlsemiseks kasutati.

Joonis 1. Sõnapilv kasutatud vahenditest. (Enam kasutati suuremas kirjas ja vähem väiksemas kirjas olevaid vahendeid).

Kõige enam kasutati PicMonkey‘t (6 õpilast), järgnesid iPiccy (4 õpilast), piZap, BeFunky ja Pixlr (3 õpilast) (vt. Joonis 1.).

Üldjuhul leiti, et katsetatud rakendused/ keskkonnad on lihtsasti kasutatavad. Pixlr’i kohta arvas kaks õpilast, et tegemist on keeruka ja raskesti kasutatava keskkonnaga, üks õpilane aga pidas seda hoopiski oma lemmikuks. Sarnane arvamus oli ka piZapi kohta. Fotor’i kohta toodi välja asjaolu, et see ei luba suuri faile üles laadida. Enne töötlema asumist tuli foto PhotoRazor’i abil mahult väiksemaks muuta. Samuti leiti, et stabiilse ja kiire internetipuuduse korral oleks mõistlikum kasutada arvutisse instaleeritavaid programme, millega ma nõustun. Välja toodi ka asjaolu, et teada tuleb inglise keelt, et fototöötlusega hakkama saada.

Fototöötluse kodutöö juures meeldis mulle, et kõikidel töödelemiseks valitud fotodel olid teie endi tooted. Katsetasite peamisi fototöötlusvõtteid, vähem kasutati teksti lisamist ja efekte. Teisalt efektide vähene kasutamine on ka mõistetav, sest tooteid tutvustavatel piltidel peaks esiplaanile kerkima siiski toode, mida ei varja efektid ega fotole lisatud kleepsud vms. Tekstina soovitan fotole siiski lisada autori perekonnanime ja fotografeerimise aasta. See oleks ka autoriõiguse märgiks teie fotol. Tekst peaks aga olema tagasihoidlik, mitte domineeriv, väikeses kuid loetavas kirjas.

Sel korral kommenteerisin kõikide töid ka individuaalselt. Kommentaarid ja tekkinud küsimused lisasin kas blogisse või eKooli. Paari õpilase töö vajab kahjuks ka täiendamist. Tööde hinded (a/ma) sisestasin eKooli. Tööde täiendamiseks annan ühe nädala. Küsimustele võite vastata oma blogisse kommentaarina.

Tore oli märgata, et usinamad on juba ka neljanda ülesande ära teinud.  🙂

Mõnusat jõuluootust!